BIENVENIDOS A "JOVENES EMPRENDEDORES NORMALISTAS"

domingo, 21 de agosto de 2011


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MATRIZ APORTES AL PROYECTO DESDE CADA ÁREA DE FORMACIÓN (Tener en cuenta estándares básicos del MEN)
Institución: NORMALSUPERIOR SANTIAGO DE CALI
docente dinamizador:
Nombre del PROYECTO:
Eje temático: 

GRADO
AREA DE CIENCIAS NATURALES Y EXACTAS.

Acciones de pensamiento y producción concreta. Temáticas o Actividades. Según los Estándares.

¿Cuál es la intención?



CUARTO
QUINTO
·         Observo el mundo en el que vivo.
·         Formulo preguntas a partir de una observación o experiencia y escojo algunas de ellas para buscar posibles respuestas.
·         Selecciono la información que me permite responder a mis preguntas y determino si es suficiente.

La intención que se manifiesta, es la de identificar  los aspectos de nuestro proyecto de investigación: Trabajo Social, que realizamos desde el primer al  seleccionar información y establecer nuestros objetivos




SEXTO
SEPTIMO


·         Formulo preguntas específicas sobre una observación o experiencia y escojo una para indagar y encontrar posibles respuestas
·         Analizo si la información que he obtenido es suficiente para contestar mis preguntas o sustentar mis explicaciones.
·         Como medio de tabulaciones de  datos tengo en cuenta las gráficas de barras, los  análisis  por los IPRI.
Al apropiarnos de nuestro proyecto Trabajo Social, cumplimos con la intención  de concientizarnos y saber que aspectos negativos y positivos tiene consigo el Trabajo Social



OCTAVO
NOVENO


·         Saco conclusiones  los experimentos que realizo, aunque no tenga los resultados esperados.
·         Realizo mediciones con  instrumentos adecuados a las características y magnitudes de los objetos  de estudio y las expreso en las unidades correspondientes. 
·         Registro mis observaciones y resultados utilizando esquemas, gráficos y tablas.
Al realizar  encuestas, entrevistas y otras experiencias para recolectar información es importante hacer uso adecuado de estos.



DECIMO
ONCE


·         Sustento y propongo respuestas a mis preguntas  y las comparo  con las de otros  y con las teorías científicas.

Cuando damos fin a la recolección de datos, damos a conocer las conclusiones  y estrategias para mejorar los aspectos negativos del Trabajo Social, que hay en nuestra institución.

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